【摘 要】
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随着互联网的普及,网络课堂的优势逐渐显现出来,如随时随地、灵活有效、满足个性需求等。顺应这种趋势,我们尝试借助“电子期刊”打造品德与社会学科网络课堂,延展学习时空,从而增
【机 构】
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北京朝阳区新源里第四小学,北京朝阳区新源西里小学
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随着互联网的普及,网络课堂的优势逐渐显现出来,如随时随地、灵活有效、满足个性需求等。顺应这种趋势,我们尝试借助“电子期刊”打造品德与社会学科网络课堂,延展学习时空,从而增强教学实效。
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