高职汽车专业“理实一体化”的课程开发研究

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本文通过基于工作过程系统化课程开发理论的指导,重点介绍高职汽车专业课程课程开发方法,着重阐述了基于工作过程系统化课程开发教学思想在高等职业教育汽车运用技术专业开发思路,以发动机机械系统诊断与检修课程开发为例,围绕教学目标、教学内容、教学模式、教学考核进行微观教学设计的开发.
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