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当前,对学生而言,作文难是普遍存在的问题.学生缺乏写作的动力,以致学生的作文意识薄弱,不能把作文当作一种积极的能动的创造性活动.文章对小学生习作畏难心理进行了研究,分析了小学生习作畏难心理的原因,并针对其提出了一些解决策略培养学生浓厚的写作兴趣,提高学生的写作水平.
小学生习作畏难心理的成因及对策研究
【摘 要】
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当前,对学生而言,作文难是普遍存在的问题.学生缺乏写作的动力,以致学生的作文意识薄弱,不能把作文当作一种积极的能动的创造性活动.文章对小学生习作畏难心理进行了研究,分
【机 构】
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江苏省昆山市张浦镇周巷小学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年3期
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