【摘 要】
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和谐的校园,离不开班级管理。班级管理的最终目的,是构建一个和谐的班集体,助力每个学生成长。随着时代的发展,学生的知识面越来越广,个性也越来越鲜明,建立一个和谐的班集体
【机 构】
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广东省佛山市顺德区伦教仕版奋扬学校
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和谐的校园,离不开班级管理。班级管理的最终目的,是构建一个和谐的班集体,助力每个学生成长。随着时代的发展,学生的知识面越来越广,个性也越来越鲜明,建立一个和谐的班集体显得尤其重要。因为这是教育的需要,更是学生受教育的保证。班级中学生不能一味地放纵,学生的各种行为习惯都应该制定一定的方法来规范、制约。小学生是进行养成教育的关键时期,应尤其关注他们的行为规范的养成,并把养成教育放在一个重中之重的位置,让孩子们学会关心别人,自觉参与班级活动,发展他们的个性,提高他们的自信心,帮助他们养成良好的习惯,促进他们成长
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