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阅读是获取信息、认识世界、发展思维的重要途径,能获得审美体验.阅读是学生的个性化行为,但在目前的小学学习环境下,学生的阅读兴趣非常低,对阅读教学质量在成了一定的影响,这主要是由于对阅读缺乏兴趣,以及枯燥的学习过程.有鉴于此,本文提出了一种新的学习方法,改变传统教学方式,促进小学语文良好发展.
小学语文趣味性阅读教学的实施策略
【摘 要】
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阅读是获取信息、认识世界、发展思维的重要途径,能获得审美体验.阅读是学生的个性化行为,但在目前的小学学习环境下,学生的阅读兴趣非常低,对阅读教学质量在成了一定的影响,
【机 构】
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南皮县冯家口镇石佛昝明德小学,河北 沧州 061500
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2020年23期
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