【摘 要】
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在小学阶段的数学教学中，数学老师不仅仅要关注课堂教学内容的讲授，还需要注重课堂练习的设计。学生们只有通过不断地练习才能够将课堂上讲授的知识真正地吸收，在练习的过程中学
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在小学阶段的数学教学中，数学老师不仅仅要关注课堂教学内容的讲授，还需要注重课堂练习的设计。学生们只有通过不断地练习才能够将课堂上讲授的知识真正地吸收，在练习的过程中学会数学知识的灵活运用并内化为自己的理解，提升自身的数学综合素养。所以，在小学数学的教学设计中，我们要不断优化数学课堂的练习题，提高数学课堂练习的有效性，让课堂练习能够最大程度的发挥其作用。
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