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由于工业化潮流的冲击和功利主义思潮的诱导，审美教育的价值未被人们真正重视。本文从教育哲学特别是教育价值论视角对审美教育价值和人的全面发展问题进行探讨，认为只有从教育目的的高度来理解审美教育价值，即从促进人的全面发展的角度来理解审美教育价值，才能正确认识审美价值的本质。伴随着物质条件的改善和人们更高的审美追求出现，需要我们呼唤和充分挖掘审美教育价值，使得教育为造就真正全面发展的人，为社会文明进步作出贡献。