【摘 要】
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高中生正处于叛逆期,心智还不成熟,没有完全建立起正确的世界观与人生观以及价值观,容易受到不良思想的影响。老师需要对学生予以正确的引导,让他们在面对不良诱惑时能够坚守
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高中生正处于叛逆期,心智还不成熟,没有完全建立起正确的世界观与人生观以及价值观,容易受到不良思想的影响。老师需要对学生予以正确的引导,让他们在面对不良诱惑时能够坚守自己的内心,形成正确的价值观和人生观。高中政治教学在高中阶段扮演着很重要的角色,能够帮助学生养成良好的道德品质,让学生对当今世界的政治格局有正确的认知,因此教师在教学过程中,需要将情感教学渗透到高中政治教学中,在新课标准改革背景下,满足政治教学改革的要求,给学生带来更深入的情感教育,让高中政治教育更有教育意义。基于此,本文针对高中政治教学中的情
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