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高职数学是高职高专必开的一门公共基础课。在信息化技术飞速发展的背景下,蓝墨云班课信息技术进入高职数学课堂,使高职数学的教学模式不断更新,给高职数学教学带来很多益处,同时也存在一些问题,需要完善。文章就高职数学教学实践中使用蓝墨云班课存在的问题进行探讨,并给出了对策与建议。
蓝墨云班课在高职数学教学实践中存在的问题与对策
【摘 要】
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高职数学是高职高专必开的一门公共基础课。在信息化技术飞速发展的背景下,蓝墨云班课信息技术进入高职数学课堂,使高职数学的教学模式不断更新,给高职数学教学带来很多益处,
【机 构】
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成都职业技术学院
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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2018年度教育部职业院校教育类专业教育指导委员会科研课题“基于‘互联网+’背景下高职数学课堂教学模式创新研究”(课题编号:2018GGJCKT55)
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