论中职班主任“管育并重”德育模式的构建

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在中职班主任工作中,德育教育是必不可少的主要内容,在中职教育中如何做好德育教育,对中职学生的成长发展具有重要价值,中职学生的心理状态相对特殊,因此,在中职教育中,班主任更应该重视因材施教,根据实际进行德育教育,以提升中职学生的道德水平,有利于学生的日后就业与生活。本文便以中职学生的当前发展的主要特征为研究基点,围绕中职班主任"管育并重"德育模式的构建问题展开了简要分析,分析当前中职教育中的管理和教育在教育过程中的联系,最后探索"管育并重"这种德育模式主要的构建思路。
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