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以职业教育课程相关的基本要素（学校、企业、教师、学生、评价）研究课程建设的重要性为前提，探讨课程建设是提高职业教育内涵的核心。
提升职业教育内涵的核心是课程建设
【摘 要】
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以职业教育课程相关的基本要素（学校、企业、教师、学生、评价）研究课程建设的重要性为前提，探讨课程建设是提高职业教育内涵的核心。
【机 构】
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延安职业技术学院
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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