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本文针对近几年来不断加强基础、相对削弱专业的情况，就如何组织教学内容、安排教学环节，解决教学内容多与教学时数少的矛盾，开创教与学的生动活泼书面等问题，进行了探讨和实战，收到了较好的教学效果。
热处理设备课的教学组织与教学改革
【摘 要】
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本文针对近几年来不断加强基础、相对削弱专业的情况，就如何组织教学内容、安排教学环节，解决教学内容多与教学时数少的矛盾，开创教与学的生动活泼书面等问题，进行了探讨和实战，收
【机 构】
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河北机电学院材料科学与工程系,河北机电学院教务处
【出 处】
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河北机电学院学报
【发表日期】
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1995年2期
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