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国家新课程改革旨在促进学生全面、自主地发展.新课程改革体现了可持续性发展的课程资源观,并不断追求着公正、民主与多元的社会伦理理念,具有重要的伦理学意义.当然,这次新课程改革在价值取向、课程管理以及课程资源等方面也给我们提出了新的挑战.
国家新课程改革的伦理学意义及挑战
【摘 要】
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国家新课程改革旨在促进学生全面、自主地发展.新课程改革体现了可持续性发展的课程资源观,并不断追求着公正、民主与多元的社会伦理理念,具有重要的伦理学意义.当然,这次新
【机 构】
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湖南省岳阳市第十二中学
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2005年2期
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