小学语文阅读教学中学生审美能力培养探讨

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《语文课程标准》指出:小学语文教学要重视提高学生审美情趣。阅读教学是小学语文教学的重点,阅读教学中通过对典范文章人文性的剖析,对引人入胜的意境、生动凝练的词句以及形象生动的感知、理解、感悟,能够提高学生审美能力和审美情感。本文就小学语文阅读教学中学生审美能力培养的问题进行一些探讨。
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