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高中历史课程中关于传统文化史的这部分内容,在实际教学中就不能只停留在完成知识点识记的浅层目标,还要切实完成情感价值观提升的目标,这对国家的发展来说十分必要.
提高高中历史教学中传统文化史教育的意义分析
【摘 要】
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高中历史课程中关于传统文化史的这部分内容,在实际教学中就不能只停留在完成知识点识记的浅层目标,还要切实完成情感价值观提升的目标,这对国家的发展来说十分必要.
【机 构】
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青海省果洛州民族中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2018年7期
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