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新课程理念下一堂精彩的有智慧的音乐课，离不开教师恰如其分地运用教学评价这一根神奇的杠杆，使教与学真正互动起来。评价，做为师生交流的一种有效方式应贯穿于课堂教学活动的始终。为达到这目的，下面结合音乐课堂实践谈谈对音乐教学评价所做的尝试。
评价，音乐课堂中的神奇“杠杆”
【摘 要】
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新课程理念下一堂精彩的有智慧的音乐课，离不开教师恰如其分地运用教学评价这一根神奇的杠杆，使教与学真正互动起来。评价，做为师生交流的一种有效方式应贯穿于课堂教学活动的始
【机 构】
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无锡市东湖塘中心小学
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2006年9期
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