【摘 要】
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在《数列》一章的学习过程中 ,同学们可能会接触到一类十分有趣的数列操作题 .如果掌握了求解此类问题的方法与策略 ,就一定能解得得心应手 ,妙趣横生 .例 1 求数列 :1,21,1
【机 构】
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连云港市东方中学 江苏222042
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在《数列》一章的学习过程中 ,同学们可能会接触到一类十分有趣的数列操作题 .如果掌握了求解此类问题的方法与策略 ,就一定能解得得心应手 ,妙趣横生 .例 1 求数列 :1,21,12 ,31,22 ,13,41,32 ,23,14 ,… ,的第 2 0 0 2项 .策略 1 以退为进 ,探索规律欲求第 2 0 0 2项 ,可能
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