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根据小学的生理解剖特征 ,一节小学体育课其中运动负荷的指标分析研究 ,直接关系到一堂课的教学效果 ,直接关系到小学体育课程标准实施和儿童少年一代健康成长。因此 ,在小学体育课教学中合理、准确地安排各年龄阶段适宜的运动负荷 ,对于深刻领会体育课学习领域目标 ,提高教学质量具有重要的意义
小学体育课运动负荷指标分析调查
【摘 要】
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根据小学的生理解剖特征 ,一节小学体育课其中运动负荷的指标分析研究 ,直接关系到一堂课的教学效果 ,直接关系到小学体育课程标准实施和儿童少年一代健康成长。因此 ,在小学
【机 构】
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莆田华侨体育师范学校
【出 处】
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呼伦贝尔学院学报
【发表日期】
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2002年04期
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