介值观:影响学习的深层因素——访哥伦比亚大学林晓东教授

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编者按:林晓东教授是哥伦比亚大学教师学院创新教育科学亚洲中心主任,哥伦比亚大学教师教育学院文化和技术学系的终身教授,她的博士论文曾经被美国教育传播与技术协会(AECT)评为1994年度最佳博士研究,1994年获得美国教育研究学会(AmericanEducationalResearchAssociation)最佳研究奖。她于1999年任美国国家教育科学院(NationalAcademvofEducation)斯宾塞基金会博士后学者,2003年被评为卡内基学者.
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