信息时代背景下的高中地理教学

来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 1次 | 上传用户:lixinghui318
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息时代背景下,为提高高中学生地理学习水平,教师需要从实际情况出发,转变以往的教学理念、教学模式,合理运用多媒体技术手段组织地理课堂教学活动,从而促使学生对地理学科产生兴趣,提高高中地理课堂教学效果。一、高中地理教学中运用多媒体教学的重要性
其他文献
本文对60例老年原发性高血压病患者分组进行了糖耐量和胰岛素释放试验,结果表明Ⅱ期高血压病患者不论肥胖或非肥胖糖耐量曲线均有高峰后移,均有高胰岛素血症存在;而Ⅲ期高血压病患
“双一流”建设特别是一流大学文化建设是当前高校教学档案工作所面临的新环境和新背景,文章从高校教学档案的形成主体、形成过程与形成内容的文化属性出发,分析了一流大学文
小学数学教学中的“基本数学活动经验”是指学生在学习的活动过程中所获得的直接或间接的体验,是要靠学生动手实践、同伴互助、独立思考、合作交流等感悟出来的一种独特体验。  一、数学基本活动经验积累的价值追寻  1.提升学生综合素质的价值。  数学基本活动经验的积累可以有效地促进学生的整体发展。重视基本活动经验的积累,对于确立学生的主体地位,纠正传统教学过程中存在的偏差,促进学生的健康发展具有极为重要的意
摘 要:高校中,仪器设备的使用和管理,是保障本科实验教学与高水平科学研究的基础。如何提高设备的完好率和使用效率,一直是被各高校研究的问题。文章就材料学院实验室多年的发展和管理方法特点,提出一些提高设备管理水平的方法。  关键词:仪器设备;管理;开放共享;安全  中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2019)23-0186-03  Abstract: It
随着网络空间安全全球化议题的深入,我国也在2014年开启了网络空间安全战略建设的新纪元。网络空间安全技术与意识分别体现了一个国家的网络空间安全领域的技术实力与公民的
摘 要:长期以来,我国一直比较重视少数民族的教育工作,少数民族预科班是国家针对少数民族学生制定的教学班制度,与大学相比,少数民族预科班在教学内容、目的以及方式等方面,都存在一些差异,特别是英语科目,导致一些学生经过预科班的学习进入大学以后,存在无法适应的现象。对此,少数民族预科班在进行英语教学时,必须采取有效策略,做好与大学英语教学之间的文化衔接,确保学生进入大学以后,能够更快的适应大学英语学习。
“阅读教学是学生、教师、文本三者之间的对话交流”,这是新课标对语文阅读教学做出的最终阐释。然而,一些教师在阅读教学中缺乏明确的教学目的,随意性很大,有时非常盲目,配合的听说与读写训练也被遗弃。为了赶进度,经常都是教师的范读,加上个别学生的提问,用这种一问一答的方式,代替了学生的主体阅读。学生的主体性被无视,词汇、朗读、思维能力等训练完全落空。针对这些现象,我从如下方面进行了一些改进:  一、阅读是