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对健康评估技能考核模式存在的问题进行探讨,构建多元化技能考核模式,逐步从偏重理论知识的书面考核转为侧重操作能力的技能考核,加强学生操作能力的培养,促进健康评估教学质量的提高。
健康评估多元化技能考核模式的构建
【摘 要】
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对健康评估技能考核模式存在的问题进行探讨,构建多元化技能考核模式,逐步从偏重理论知识的书面考核转为侧重操作能力的技能考核,加强学生操作能力的培养,促进健康评估教学质
【机 构】
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河南医学高等专科学校诊断学教研室
【出 处】
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河南医学高等专科学校学报
【发表日期】
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2015年04期
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