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基于B-Learning的高校《教育技术》课程教学设计
基于B-Learning的高校《教育技术》课程教学设计
来源 :软件导刊.教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cao5556759
【摘 要】
:
针对《教育技术》课程在高校不同专业间教学内容的差异性等问题进行了研究分析,并基于B-Leaning学习理念对《教育技术》课程进行了系统的教学设计。
【作 者】
:
马晓萍
【机 构】
:
新疆喀什师范学院信息工程技术系
【出 处】
:
软件导刊.教育技术
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
混合学习
B-Learning
教学设计
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针对《教育技术》课程在高校不同专业间教学内容的差异性等问题进行了研究分析,并基于B-Leaning学习理念对《教育技术》课程进行了系统的教学设计。
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