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新课标下思想品德课,从教学内容、要求到目的,都发生了重大的变化。要适应新课标、提高思想品德课的针对性和实效性,充分发挥思想品德课的主渠道、主课堂、主阵地作用,为青少年的健康成长起到应有的引导和保护作用,思想品德课教师必须在知识和能力方面进行有效的拓展。
新课标背景下,思想品德课教师知识和能力拓展研究
【摘 要】
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新课标下思想品德课,从教学内容、要求到目的,都发生了重大的变化。要适应新课标、提高思想品德课的针对性和实效性,充分发挥思想品德课的主渠道、主课堂、主阵地作用,为青少
【机 构】
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绵阳师范学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2011年11期
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