【摘 要】
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在网络技术广泛应用于各个领域的同时,也给学校教育带来了一场深刻的变革,用计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CA1),改善了人们的认知环境,越来越受到重视,在
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在网络技术广泛应用于各个领域的同时,也给学校教育带来了一场深刻的变革,用计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CA1),改善了人们的认知环境,越来越受到重视,在数学教学中亦受到普遍的重视。结合高中数学教学实践,论述了CAI对数学教学实践中的误区分析和教学方法。
While network technology is widely used in various fields, it also brings about a profound change in school education. Computer Aided Instruction (CA1) has been applied to improve people’s cognitive environment and is receiving more and more attention , In mathematics teaching also received universal attention. Combined with the practice of high school mathematics teaching, this paper discusses the misunderstanding analysis and teaching methods of CAI in mathematics teaching practice.
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