【摘 要】
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南京农业大学于2011年提出建设世界一流农业大学的目标。世界一流农业大学需要有一流的学生，一流的学生需要一流的综合素质，一流的综合素质需要扎实的第一课堂和丰富的第二课堂
【机 构】
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南京农业大学学生工作处南京农业大学经济管理学院;
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南京农业大学于2011年提出建设世界一流农业大学的目标。世界一流农业大学需要有一流的学生，一流的学生需要一流的综合素质，一流的综合素质需要扎实的第一课堂和丰富的第二课堂培养。本文将Seminar模式应用于本科生第二课堂学术氛围建设中，激发学生学习内驱力、自主意识，全方位培养学生学术科研能力与综合素养。
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