【摘 要】
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经调查,沧州市农村学前教育存在着经费不足、师资薄弱、管理混论、观念落后、幼儿教育小学化等问题,明确责任,提高认识,增加投入;加强对农村幼儿园的整改和管理;加强幼儿教师
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经调查,沧州市农村学前教育存在着经费不足、师资薄弱、管理混论、观念落后、幼儿教育小学化等问题,明确责任,提高认识,增加投入;加强对农村幼儿园的整改和管理;加强幼儿教师队伍建设;形成正确的教育观念是改变当前农村学前教育现状的策略。
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