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通过对乡村体育教师定向师范生的实地调查,以六位定向师范生为个案调查对象,以开放式无结构访谈方式收集资料,在对资料进行质性分析的基础上发现:乡村体育教师定向师范生选择定向师范教育专业的动机,主要是由于高考成绩、就业保障和职业稳定、父母的意愿等因素。
江苏乡村体育教师定向师范生报考动机的质性分析
【摘 要】
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通过对乡村体育教师定向师范生的实地调查,以六位定向师范生为个案调查对象,以开放式无结构访谈方式收集资料,在对资料进行质性分析的基础上发现:乡村体育教师定向师范生选择
【机 构】
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南京晓庄学院体育学院,徐州夹河中学
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2017年江苏省教育厅高校哲学社科基金项目“江苏省乡村体艺教师定向师范生报考动机与从教意愿的实证研究”(2017SJB0431),2016年南京晓庄学院人才引进科研启动项目“江苏省乡村教师定向师范生从教意愿的实证研究”(4176010)
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