初中物理趣味教学活动的开展分析

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趣味教学法在初中物理教学中具有一定的独特优势,教师在教学中可以设计趣味学习活动来激发学生对物理学习的兴趣.在初中物理教学中,教师要注重趣味教学活动的设计,在设计中重视应用实验现象,引导学生进行思维加工,带着幽默感去进行知识的讲解.
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