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质量管理产生于营利性组织,而后逐渐延伸到政府部门和非营利组织。对质量管理的内涵,营利性组织与非营利性组织在认识上存在很大差异。在把质量管理引入高等教育的过程中,必须以非营利性组织的视角重新审视企业质量管理的理论与方法,取其精华,并与现代大学的组织文化、制度框架融汇贯通。
高等教育质量管理的重新审视——非营利性组织的视角
【摘 要】
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质量管理产生于营利性组织,而后逐渐延伸到政府部门和非营利组织。对质量管理的内涵,营利性组织与非营利性组织在认识上存在很大差异。在把质量管理引入高等教育的过程中,必
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院;
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2010年Z1期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“高等教育质量管理的理论研究”(BIA070032)的阶段性研究成果
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