【摘 要】
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小学语文以训练学生听、说、读、写的能力为主,运用小组合作学习可以将这些结合起来,让学生在沟通和交流的过程中对这些能力进行提升,从而达到提高学生的综合能力之目的。另
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小学语文以训练学生听、说、读、写的能力为主,运用小组合作学习可以将这些结合起来,让学生在沟通和交流的过程中对这些能力进行提升,从而达到提高学生的综合能力之目的。另外,小组合作学习的运用还体现了“以生为本”的教育核心理念,充分地突出了学生的主体地位,为学生提供展现自我的平台,让学生发挥自己的长处,并在合作过程中纠正和弥补自身的不足。由此可见,小组合作学习对于促进小学生的发展具有积极的作用。
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