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该研究在立德树人背景下,以“功能材料”课程为载体,探索材料类专业课程思政元素的挖掘及融入路径和方法,通过课程思政改革,实现专业课和思政课协同育人,为功能材料的开发与应用培养德智体美劳全面发展的建设者.
“功能材料”课程思政建设的探索与实践
【摘 要】
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该研究在立德树人背景下,以“功能材料”课程为载体,探索材料类专业课程思政元素的挖掘及融入路径和方法,通过课程思政改革,实现专业课和思政课协同育人,为功能材料的开发与应用培养德智体美劳全面发展的建设者.
【机 构】
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南京林业大学化学工程学院,江苏南京 210037
【出 处】
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化工时刊
【发表日期】
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2022年3期
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