【摘 要】
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课堂教学实质是交际,交际是在两个层次上进行的:信息层次(即内容层次)和情感层次。俗话说:“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”。这句话多少反映了交际过程中信息层次和情感层
【机 构】
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常熟市唐市中学!江苏常熟215542
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课堂教学实质是交际,交际是在两个层次上进行的:信息层次(即内容层次)和情感层次。俗话说:“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”。这句话多少反映了交际过程中信息层次和情感层次的重要作用。交际理论规定师生是两主体的交际关系,教师和学生都要发挥主体作用。认识交际是在内容和
The essence of classroom teaching is communication, communication is carried out on two levels: the level of information (ie content level) and the level of emotion. As the saying goes: “wine every friend of thousands of cups less, not speculative half sentence.” How much of this sentence reflects the important role of the level of information and emotional level in the communication process. The theory of communication stipulates that teachers and students are the communicative relations between the two subjects, and both teachers and students play the main role. Understanding communication is in content and
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