【摘 要】
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研究性课堂教学是一种新的教学实践活动,它承续创新教育的思路,显现出极大的活力。实施过程中,它对教师、学生、教材有着严格的要求,其操作程序灵活多样。它最大限度地张扬了学生
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研究性课堂教学是一种新的教学实践活动,它承续创新教育的思路,显现出极大的活力。实施过程中,它对教师、学生、教材有着严格的要求,其操作程序灵活多样。它最大限度地张扬了学生的个性,提升了学生的怀疑精神,点燃了学生的创新火花。
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