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《普通高中英语课程标准》提出的英语学科核心素养的概念,把高中英语阅读教学提到了更高的地位,本文通过对高中英语阅读的意义、作用的分析,对英语阅读的方法方式进行了深入细致的对比,结合教学实际提出了比较可行的高中英语阅读教学的方法和措施.
高中英语阅读教学中应注意的几个问题
【摘 要】
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《普通高中英语课程标准》提出的英语学科核心素养的概念,把高中英语阅读教学提到了更高的地位,本文通过对高中英语阅读的意义、作用的分析,对英语阅读的方法方式进行了深入
【机 构】
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河南省洛阳市伊川县第一高级中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2018年2期
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