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随着新课改的不断推进,高职计算机网络专业课程教学改革正有条不紊的展开,并收获了一个又一个可喜的成果,而随着大数据时代的到来,高职计算机网络专业课程教学改革的发展也借助大数据更进一步,并对教学理念、过程、内容和方法产生了更加深刻的影响.据此,本文分析大数据时代下通过大数据技术推动高职计算机网络专业课程教学改革工作的实践策略.