项目式教学在职业装设计课程中的应用

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为了落实“职教20条”的重要精神,提升技术技能型人才培养质量,实现教学与企业岗位零距离教学,依托校企共同体,推行项目化教学,以企业真实项目为载体实施教学,本文以“职业装设计”课程为例,结合自身实践教学,来阐述项目式教学在该课程中的实践应用,以及项目教学法实施后所取得的成效.
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