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以建构主义学习理论为基础,以数字教学视频影像为载体,结合网络教学的特点和功能以及多媒体的应用,从未来教师的教学能力要素人手,构建新型高师中学物理教学法的教学模式,并开展了相应的实践探索.
高师物理教学法网络教学的理论研究与实践
【摘 要】
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以建构主义学习理论为基础,以数字教学视频影像为载体,结合网络教学的特点和功能以及多媒体的应用,从未来教师的教学能力要素人手,构建新型高师中学物理教学法的教学模式,并
【机 构】
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南通大学
【出 处】
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南通大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2005年3期
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