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由于幼儿教育的特点,绘画教育与科学教育的活动内容及组织形式可以以生活为背景高度整合.但是,这需要找到绘画和科学在自由绘画活动中两者结合的点.在实践中我们发现,图形表达活动可以作为两者的结合点.因为幼儿科学活动往往在操作及表达过程中进行.而绘画活动对于幼儿来说主要也是表达活动.
寻找绘画与科学的结合点
【摘 要】
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由于幼儿教育的特点,绘画教育与科学教育的活动内容及组织形式可以以生活为背景高度整合.但是,这需要找到绘画和科学在自由绘画活动中两者结合的点.在实践中我们发现,图形表
【机 构】
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浙江大学玉泉幼儿园
【出 处】
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早期教育
【发表日期】
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2005年9期
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