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以西北农林科技大学为例,从生源师资、学位培养环节、学位教育管理机制、培养体系建设的成效等方面分析了我国全日制林业硕士专业学位教育现状及面临的问题,并提出了多项对策以提高培养质量,提升职业能力,服务林业行业需求。
我国全日制林业硕士专业学位教育现状分析——以西北农林科技大学为例
【摘 要】
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以西北农林科技大学为例,从生源师资、学位培养环节、学位教育管理机制、培养体系建设的成效等方面分析了我国全日制林业硕士专业学位教育现状及面临的问题,并提出了多项对策
【机 构】
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西北农林科技大学林学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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陕西省引进博士资助经费“苏铁类植物珠被的起源与进化研究”(编号:A279021830),西北农林科技大学基本科研业务费“澳洲杨胚珠及其种子附属结构的个体发育研究”(编号:Z109021614)
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