创设能『动』课堂提升音乐素养

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音乐教学方法多样,而体态律动是其中一种极好的音乐活动形式.本文主要针对新体系教学中体态律动普遍存在的问题,谈谈如何巧用音乐体裁、 强调自然表现和统整教学内容等进行体态律动,使学生在有效的体态律动中,积累感性音乐经验,获得自主情感体验和提升音乐联觉能力,真正做到让音乐属于每一个孩子.
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