【摘 要】
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性教育是应当根据性文化所开展的教育活动,具体包括生理、生育等性知识,同时也涵盖一些与两性有关的伦理、道德内容.我国由于受传统教育思想和理念的束缚,在性文化和性教育上
【机 构】
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辽宁师范大学海华学院,辽宁 沈阳,110000
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性教育是应当根据性文化所开展的教育活动,具体包括生理、生育等性知识,同时也涵盖一些与两性有关的伦理、道德内容.我国由于受传统教育思想和理念的束缚,在性文化和性教育上都偏于保守,甚至很多家长和教师都谈“性”色变.在互联网时代,当青少年可以通过网络渠道了解性文化,产生性冲动的情况下,如果我国教育理念中仍然避忌性教育的话,无疑加大了青少年犯罪的风险和几率.所以本文通过对中美两国青少年性教育的异同进行分析,在阐述中美两国性教育文化内容及现状的情况下,希望结合美国在青少年性教育方面的优势,针对我国青少年性教育的缺陷,提出相应的对策,希望能够促进我国性教育的发展,并给青少年树立积极向上的性认识.
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