随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，旅游业得到了快速发展。而县域旅游因其行政直辖性、社会影响性、经济推动性和环境相关性，以及对城市经济、社会、人文、环境和资源等
21世纪是一个信息时代，为了学生将来更好的发展，更好的在社会上立足，初中信息技术课程的开设及教学的优化十分必要。本文列举了初中信息技术教学存在的问题，并提出了相应的改进措
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人是国民经济和社会发展的主体，人口信息作为重要政务信息资源，是各级政府进行科学决策和公共行政管理的重要依据。近年来，伴随经济和社会事业的快速发展，人口发展也进入了一个新
随着课改浪潮的涌来，那种“满堂灌”的枯燥课堂教学模式已不能满足时代的发展，一节高质量的课堂巳不仅满足于学生对知识的简单掌握，更对课堂形式有了较高的要求。从初中地理课堂
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