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语文教学是一个充满人情味的审美过程，许多美文佳作都是作者精心营构出来的情感世界。在教学过程中，我们可以开启学生情感的闸门，利用人类普遍的心理，把学生带入一个有血有肉的情感空间，领略作品丰富多彩的精神内涵，提高学生的审美鉴赏能力。
如何在语文教学中渗透情感
【摘 要】
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语文教学是一个充满人情味的审美过程，许多美文佳作都是作者精心营构出来的情感世界。在教学过程中，我们可以开启学生情感的闸门，利用人类普遍的心理，把学生带入一个有血有肉的情
【机 构】
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包头市第四中学
【出 处】
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内蒙古教育：基教版
【发表日期】
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2013年2期
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