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笔者根据自己的工作实践，介绍了班主任与问题学生家长交流的几点小技巧。笔者认为，在与问题学生家长交流中，班主任除了遵从社会交往的一般礼仪之外，要付出更多的诚心。针对不同的家长，采用不同的方式方法与家长沟通，达到家校一致的教育，更加有效地促进学生的转化，让每一个学生都能得到最大的进步。
与“问题学生”家长沟通小技巧
【摘 要】
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笔者根据自己的工作实践，介绍了班主任与问题学生家长交流的几点小技巧。笔者认为，在与问题学生家长交流中，班主任除了遵从社会交往的一般礼仪之外，要付出更多的诚心。针对不同的
【机 构】
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深圳市宝安区福永街道福新小学
【出 处】
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快乐阅读：上旬刊
【发表日期】
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2013年9期
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