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随着基础教育课程改革如火如荼地开展，语文课程作为改革的重要组成部分，也相应地发展起来。新课程理念能否真正有效地实施，达到课程改革的目的，关键在于教师能否制定科学合理的教学设计。本文主要通过教师的教学活动、学生的学习活动这两个方面来谈对高中语文教学的想法。
试谈对新课改后的高中语文教学的思考--以人教版为例
【摘 要】
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随着基础教育课程改革如火如荼地开展，语文课程作为改革的重要组成部分，也相应地发展起来。新课程理念能否真正有效地实施，达到课程改革的目的，关键在于教师能否制定科学合理的教
【机 构】
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重庆市长寿实验中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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