【摘 要】
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小学数学教学应该更多注重小学生自身的学习特性,帮助小学生形成良好的数学学习习惯,这样才能够提高整个小学数学的课堂教学质量。小学数学教师已经尝试了多种教学实验,在这
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小学数学教学应该更多注重小学生自身的学习特性,帮助小学生形成良好的数学学习习惯,这样才能够提高整个小学数学的课堂教学质量。小学数学教师已经尝试了多种教学实验,在这一基础上,应该关注到创新型学习的实效性,让小学生真正意义上感受到小学数学学习的独特魅力。
Primary mathematics teaching should pay more attention to their own learning characteristics of primary students to help pupils form a good mathematical learning habits, so as to improve the quality of classroom teaching in primary school mathematics. Primary school mathematics teachers have tried a variety of teaching experiments, on this basis, we should pay attention to the effectiveness of innovative learning, so that primary school students really feel the unique charm of primary school mathematics learning.
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清晨,谁的歌儿唱得最欢快?清亮的小溪水,哗哗哗,哗哗哗……小溪一路唱着歌儿,欢笑着从山上流向山下。 清晨,谁的笑容最好看?早开的迎春花,争着探出头来,告诉人们:“春天来了,春天来了!” 清晨,谁的叫声最响亮?可爱的布谷鸟,扑棱棱飞来飞去,喳喳叫着:“播种喽!播种喽!” 清晨,谁起得最早?勤劳的农民伯伯,忙着耕田、播种。 溪水流进田里,布谷鸟的叫声钻进农民伯伯的心里。哈!农民伯伯笑了,笑得跟
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熊奶奶从地里摘来一棵卷心菜。 熊奶奶手拿菜刀,刚想切下去,只听到卷心菜发出叽叽咕的声音。 熊奶奶吓了一跳,卷心菜怎么会有声音?是自己耳朵出毛病了?她再仔细听,卷心菜真的在叽叽咕咕说着话。 熊奶奶喊了起来:“天哪,卷心菜在自言自语呢!” 她侧着耳朵听了半天,也不知道卷心菜在说些什么。 她跑出门外,喊来了河马先生。 河马先生竖起耳朵听了半天,也不知道卷心菜在说些什么。 熊奶奶又去找来了兔
在空地上画两条直线,中间相隔米,一条当做林场,另一条当做木工厂。所有参加游戏的小朋友平分成两队,站在林场里。每队准备一些长条气球,当做木材;准备两个铁环,运木材。
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1月21日至22日,抚仙湖畔、聂耳故里,全国少工委五届六次全委会在美丽的云南省玉溪市隆重召开了。大家都知道,在去年10月份,也就是少先队建队60周年的时候,胡锦涛总书记给咱们