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音乐是小学教育阶段的一门重要学科,能够陶冶学生情操和提高其艺术修养。将小组合作学习方法运用到教学课堂中,有利于整个音乐教学水平的提高。结合自身教学经验,就音乐课堂教学中如何运用小组合作学习提出策略。
小组合作学习在小学低年级音乐教学中的应用策略研究
【摘 要】
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音乐是小学教育阶段的一门重要学科,能够陶冶学生情操和提高其艺术修养。将小组合作学习方法运用到教学课堂中,有利于整个音乐教学水平的提高。结合自身教学经验,就音乐课堂
【机 构】
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江苏省太仓市双凤镇新湖小学
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2020年2期
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