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核心素养对高中英语阅读有着很大的 带动性作用,核心素养视角下的英语阅读与传统的 英语阅读相比,更能调动学生阅读的积极性,阅读 能力也会有所提高。兴趣往往是学生学习的最好老 师,只要学生有兴趣去阅读,那么就会有兴趣学习 英语,成绩也会有所提升。
核心素养框架下高中英语阅读教学思考
【摘 要】
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核心素养对高中英语阅读有着很大的 带动性作用,核心素养视角下的英语阅读与传统的 英语阅读相比,更能调动学生阅读的积极性,阅读 能力也会有所提高。兴趣往往是学生学习的最
【机 构】
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四川省营山回龙中学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年38期
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