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课间,我向同学借了一本科学小实验的书,里面有一个制作水晶石的有趣实验吸引了我。于是,我趁着科学课向老师软磨硬泡,好不容易才借到些化学试剂,我开心得都快要飞起来了。放学后,我一刻都没停留,直奔家的方向,迫不及待地开始我的科学之旅!
回到家,我开始准备实验所需的器材:棉线、烧杯、筷子、明矾、一大一小两块洗干净的石头、温水200毫升。准备工作完毕,我首先用棉线一端系住小石子,另一端系在筷子上,使小石子垂挂在筷子上。接着把温水倒入烧杯中,不断加入明矾,并用另一根筷子不停地搅拌,直到明矾完全溶解。书上要求用小石头,这一点我不是很理解,为了能得出满意的实验结果,我特地多长了个心眼——在杯中又放入了一块稍大点的石头。最后一步就是把烧杯放在温暖通风的窗口,开始漫长的等待!
4天后,杯中的水蒸发掉了一部分,除此之外,石头表面并没有显著的变化。又过了3天,石头开始有些发白,表面还鼓出许多小气泡,烧杯底部有许多半透明的细小颗粒。
时间就这么一天天过去,随着杯中水分的减少,大石头的一部分露了出来,除此之外,两块石头表面一点变化没有。
今天已经是第18天了,这么久了,也应该有点变化了吧!早上一起床,我迫不及待地去窗口观察杯子里有什么变化。定睛一看,哇,杯中的水完全蒸发干了,一滴都不剩。杯里析出了一层晶体,就连杯壁上也出现了淡黄或白色的“水晶”。这些“水晶”其实都是明矾的晶体。不过令我不解的是,大石头上几乎没有晶体,而小石块上的结晶却很明显,这是什么缘故呢?原来,明矾结晶时需要依附在一个晶核上生长,而小石块就起到了晶核的作用。
编辑点评:
实验虽然简单,但小作者通过动手实验,不仅成功自制出“水晶”,更获取了新的知识。这就是科学探究精神的体现,值得每个人学习!
回到家,我开始准备实验所需的器材:棉线、烧杯、筷子、明矾、一大一小两块洗干净的石头、温水200毫升。准备工作完毕,我首先用棉线一端系住小石子,另一端系在筷子上,使小石子垂挂在筷子上。接着把温水倒入烧杯中,不断加入明矾,并用另一根筷子不停地搅拌,直到明矾完全溶解。书上要求用小石头,这一点我不是很理解,为了能得出满意的实验结果,我特地多长了个心眼——在杯中又放入了一块稍大点的石头。最后一步就是把烧杯放在温暖通风的窗口,开始漫长的等待!
4天后,杯中的水蒸发掉了一部分,除此之外,石头表面并没有显著的变化。又过了3天,石头开始有些发白,表面还鼓出许多小气泡,烧杯底部有许多半透明的细小颗粒。
时间就这么一天天过去,随着杯中水分的减少,大石头的一部分露了出来,除此之外,两块石头表面一点变化没有。
今天已经是第18天了,这么久了,也应该有点变化了吧!早上一起床,我迫不及待地去窗口观察杯子里有什么变化。定睛一看,哇,杯中的水完全蒸发干了,一滴都不剩。杯里析出了一层晶体,就连杯壁上也出现了淡黄或白色的“水晶”。这些“水晶”其实都是明矾的晶体。不过令我不解的是,大石头上几乎没有晶体,而小石块上的结晶却很明显,这是什么缘故呢?原来,明矾结晶时需要依附在一个晶核上生长,而小石块就起到了晶核的作用。
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编辑点评:
实验虽然简单,但小作者通过动手实验,不仅成功自制出“水晶”,更获取了新的知识。这就是科学探究精神的体现,值得每个人学习!