提高高三学生作文“个性化表达”水平的实践和研究

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  【内容摘要】从初中到高中,学生积累了很多的作文素材,掌握了一定的写作技巧,也有了自己的见解和感受。但是每次阅卷下来,学生的写作千篇一律,没有个性可言。面临高考,如何有效提高高三学生作文“个性化表达”水平,促使高三学生作文水平得到进一步提升,已经成为了高三教师亟需解决的问题。
  【关键词】高三学生
其他文献
【内容摘要】当前的历史教学模式相对来说是比较单一的,学生的兴趣也是比较匮乏的。为了提高学生对于历史的学习兴趣,在高中历史课堂中,教师可以改革教学方法,引入一些有趣的形式,比如,可以引入辩论比赛,一方面能够激发学生兴趣,一方面还能够促使学生的思维同史论更好地结合,能够实现对学生思维能力与表达能力的提高。为此,本文将对高中历史教学中的辩论赛展开研究。  【关键词】高中历史 辩论赛 思维能力  将辩论赛
【内容摘要】德育功能是历史与社会课程的一个重要功能,就学生来说,接受德育熏陶,形成正确的价值观,对于学习和成长具有非常重要的意义。本文主要针对历史与社会课程德育功能的发挥进行研究,挖掘历史与社会课程中蕴含的核心德育资源,以及如何发挥历史和社会课程的德育功能提出了自己的看法,为改善课堂教学效果、实现德育渗透提供一定的参考价值。  【关键词】历史与社会 课程教育 德育功能  前言  一个教育家说过:没
【内容摘要】在中职院校当中,语文这一门课程是文化课程当中较为重要的组成部分,能够促进学生科学文化素质以及思想政治素质的提升,让学生成为综合职业能力较强的人才,可是,就目前中职语文教学现状来看,教学效果一直不够理想,针对这一点,本文就赏识教育在教学中的实践应用进行了分析。  【关键词】赏识教育 中职 语文教学  引言  在新课程改革不断深入的环境之下,中职语文教学也需要进行新一轮的改革和变化,因为新
创建高效课堂是每一个教师的愿望,也是每一个学生的期盼。因为时间对于每个人来说都是一样的,在同样的时间里,高效的课堂会让学生们学习到更多的知识,更好的提高自身能力,那么应该如何构建高效的课堂呢?结合初中政治学科教学笔者谈一谈几点看法。  一、教师充分备课很重要  教师备课是创建高效课堂的第一环节,也是消耗教师时间和精力最多的一个环节。教师在此环节最容易出现在一些问题上考虑不周,因而能否将影响课堂教学
【内容摘要】新课程的发展,带来课堂教学的不断变革,笔者所在学校就提出了“三主四步”的课堂教学新形态并开展全面的教学实践,本文将一节数学课为例,阐述如何将导学案的设计、编写、运用与“三主四步”的课堂教学形态有机结合的课堂教学实践。  【关键词】导学案 三主四步 教学实践  一、“三主四步”教学形态的基本内涵  所谓“三主四步”就是我校基于校情、学情所积极倡导的一种以“学生为主体,教师为主导,发展为主
【内容摘要】阅读是教育的起点,阅读能力是学生应该具备的基本素养,有效阅读能帮助学生快速提炼有用信息,提高学习效率,本文旨在探讨如何在道德与法治教学过程中提高学生的阅读能力,更好的为学科教学及学生的终身发展服务。  【关键词】道德与法治教学 阅读能力 阅读技巧  阅读是丈量世界的另一种方式,一个人阅读的广度和深度直接决定了他的人生维度,当一个孩子学会有效阅读,他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。  在
【内容摘要】高中历史学科是高中学生增强自己的历史素养的重要方式方法。但是学生在历史的学习中常常存在着死记硬背并且容易厌倦的现象,这些问题都不利于学生的历史知识学习。而在历史课堂的教学中链接历史资料的学习,可以起到有效拓展学生的思维、培养学生的历史素养,为学生创造了具有学术研究氛围的历史课堂。  【关键词】高中历史 课堂教学 学术气息  高中历史课本真实地反映我国和世界的发展历程,需要学生去真正地记
【内容摘要】针对课堂中出现的问题,我们不断进行改进以找到有效促进学生发展的教学方法。针对初中英语教学中趣味性不够的问题,本篇文章提出了一些具体建议,以期改变这种现状。  【关键词】初中 英语 教学 趣味性  相对于小学阶段的英语来说,初中阶段的英语学习更为系统和严谨,相对于高中阶段来说又较容易理解。同时,它也为高中阶段的英语学习奠定了重要的基础,在初中英语教学任务不紧张的前提下,不对教学效果产生负
【内容摘要】随着新课程改革的不断实施和教育质量的不断提高,改革不断深化。传统的的单一教学方法和模式已越来越不能适应当今教育的需求。因此,在当前初中生物教学中,要能够满足实际的教学需要,要求提高学生各方面共同发展的能力。本篇文章基于交互式电子白板在初中生物课堂中的应用进行了详细的探究。  【关键词】电子白板 初中生物 课堂教学  近些年,交互式电子白板已经在生物教学当中广泛应用,电子白板教学是将多媒
【内容摘要】政治学科在高中阶段的学习中以理论知识较多,课程枯燥等,导致了学生对于政治学习的兴趣不高,从而严重制约了高中政治教育工作的升级改善。现在我国对于人才的要求朝向应用型发展,传统的应试教育逐渐显露出较大问题,高中政治教学工作要积极转变,提高生活化课堂教学的应用,促进高中政治教学工作提升。  【关键词】生活化教学模式 课堂教学 高中政治教学  引言  现在社会更加需要应用型人才,高中教育应该注